강의계획서

강좌 이름: 가족치료

강사명: 변상규 교수 byun-sk@hanmail.net 폰번호: 010-6252-9760

강의 교제: 가족치료 이론과 기법 / 송정아, 최규련 지음 / 하우기획출판사

수업목적: 이 수업의 목적은 20세기 들어 시작된 가족치료에 관한 전반적인 내용

을 살펴보고 가족치료이론의 다양한 내용 및 기법에 관한 기본적인 내용을

숙지하는 것이 목표이다.

수업 방법: 주어진 교제를 요약하여 강의하는 방법을 사용하며 필요에 따라 동영상이             나 PPT를 사용할 수 있다.

각 주별 강의 주제(10주)

제 1장 가족치료 개관 / 3월 20일

제 2장 정신분석 가족치료 / 3월 27일
제 3장 보웬 가족치료 / 4월 3일
제 4장 경험적 가족치료 / 4월 10일
제 5장 의사소통 가족치료: 사티어(Satir)모델 / 4월 24일
제 6장 구조적 가족치료 / 5월 8일
제 7장 전략적 가족치료 / 5월 15일
제 8장 밀란 모델 가족치료 / 5월 22일
제 9장 행동주의 가족치료 / 5월 29일
제 10장 해결 중심 가족치료 / 6월 5일
* 4월 17일 탈봇 신학교 교수님 특강 & 5월 1일은 연구주간으로 휴강

성적 평가 방법: 겉표지 포함 A4 6매를 채운 내용을 제출한다. 내용은 아래와 같다.

글자 포인트는 10 / 자간 160

세 페이지는 수업을 들으면서 자신에게 적용이 되었던 이론을 자신의 가족사에 적용하여 분석해 보는 것이다. 즉 어느 학파 어느 학자의 이론이 나의 가족사에 있어 어떤 면을 보여주었음을 인식하게 되었다는 식의 내용이다.

나머지 두 페이지는 변상규 지음 / 자아상의 치유 / NUN출판사를 읽고 책을 통해 느낀 점 그리고 수업을 통해 느낀 점들을 제출하여 낸다. 책을 요약하는 것이 아니라, 책을 통해 느낀 점들, 수업을 통해 느끼고 깨달은 면을 종합하여 자신의 성장과정 및 현재의 모습 그리고 치유적 대안 등을 구체적으로 적어 낸다.

가능하면 레포트 5페이지 내용 구성을 소제목을 두어 단락을 만들어 제출하도록 한다.